La UBA cumple 190 años

Durante el mes del aniversario, las Facultades realizarán muestras, espectáculos, actividades académicas y científicas que darán cuenta del desarrollo de la Universidad en todos los ámbitos.

Además, el 26, 27 y 28 de agosto, se realizará el cierre central con un Recorrido Histórico en los edificios que comprende la Manzana de las Luces, entre los que se encuentra el Colegio Nacional de Buenos Aires, la Iglesia de San Ignacio de Loyola, el Patio de la Procuraduría y la Sala de Representantes.

Nuevas fechas para los intensivos de invierno

El Consejo Directivo modificó el Calendario Lectivo 2011 en cuanto a la inscripción y dictado de los Cursos Intensivos de Invierno.

La inscripción será el 28 y 29 de JUNIO por Internet. La publicación de resultados será el 4 de JULIO y las clases se dictarán entre el 4 de JULIO y el 6 de AGOSTO.

Consulta el Calendario 2011 actualizado »

Económicas Virtual

Según comunicó el Decano al cuerpo docente de la facultad, a partir del 2º cuatrimestre del corriente ciclo lectivo se incorpora a la oferta académica de grado la modalidad de enseñanza virtual, a la que se le ha dado el nombre de“Económicas Virtual”.

La enseñanza virtual es una propuesta de educación no presencial a través de Internet, accesible desde cualquier lugar y a cualquier hora, que no requiere la coincidencia espacial ni temporal de profesor y estudiante para lograr aprendizajes.

La cursada se realiza en un “aula virtual” alojada en una plataforma informática, un espacio propio de clase diseñado para reunir herramientas de comunicación, permitir el acceso a material de lectura y recursos propios de la asignatura, que tiene por finalidad favorecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje y facilitar la comunicación entre profesor y estudiante. Se propicia una propuesta académica de alta calidad que favorece la socialización, el protagonismo del estudiante, así como el intercambio de ideas y experiencias, la adquisición de actitudes y habilidades y la construcción de conocimiento de forma compartida y colaborativa.

Entre sus principales características se destacan:

  • Los programas de las materias y su bibliografía son los mismos que en la propuesta presencial de la asignatura de acuerdo con el Plan de Estudios de la carrera.
  • El nivel de exigencia es el mismo que en las asignaturas que se cursan en modalidad presencial garantizando, de este modo, igual calidad académica y el ajuste a las normas vigentes de la Facultad.
  • Para la inscripción en la modalidad virtual se requiere:
    • Ser alumno de la Facultad y estar habilitado para cursar la materia elegida, siguiendo el régimen de correlatividades.
    • Haber cursado y aprobado el Pasaporte Virtual.
  • En el entorno virtual los profesores desarrollan explicaciones sobre los temas centrales de la asignatura, orientan el aprendizaje mediante recomendaciones y sugerencias, proponen actividades, brindan material didáctico y bibliografía imprescindibles para avanzar en el estudio.
  • La Facultad reconoce la aprobación de cada asignatura cursada en modalidad virtual de la misma forma que lo hace en el sistema presencial.
  • Las evaluaciones parciales y/o finales son siempre presenciales.
  • La cursada es cuatrimestral, de marzo a julio y de agosto a diciembre, correspondiéndose con la cursada presencial.
  • La primera clase es presencial. Allí se explicitarán las particularidades de la asignatura, normas de cátedra, metodología de trabajo y evaluación.
  • La cursada es totalmente virtual.

El Pasaporte Virtual

El Pasaporte Virtual es una capacitación breve de una semana de duración (lunes a domingo) que implica al estudiante una dedicación máxima de 3 o 4 horas. Dentro de la semana el alumno puede capacitarse en el Pasaporte en el momento en que lo desee.

La validación del pasaporte es requisito para el cursado de materias en la modalidad virtual. Su validación no implica la inscripción en las materias de la modalidad virtual. En cada caso, el alumno deberá inscribirse en las materias de acuerdo cronograma oficial de la facultad.

El Pasaporte permite conocer las características y herramientas básicas para cursar las materias de la modalidad virtual. Allí los estudiantes tienen a su disposición las orientaciones, los materiales y recursos necesarios para realizar las tareas programadas con formato similar al estudio independiente, a excepción de aquellas instancias que requieran de retroalimentación específica.

Los alumnos podrán consultar por la validación de cada una de las actividades en el registro de calificaciones de la plataforma al cabo de los 7 días posteriores a la finalización del curso.

Certificación

El requisito para otorgar este Pasaporte Virtual es que los estudiantes completen todas las actividades programadas. En el caso de que no validen, podrán inscribirse y realizar la capacitación en una nueva oportunidad según indicaciones que se brindarán oportunamente.

Más información

Se puede consultar materias, fechas de inscripción y más información sobre la modalidad virtual en http://www.econ.uba.ar/virtual/

Petitorio para las fechas de finales

La gente de El Germen, está organizando un petitorio para que las autoridades de la facultad incorporen una fecha a principios de agosto para rendir finales remanentes y libres. Anteriormente esta fecha estaba incluida en el calendario académico, pero sin ninguna explicación de un año para otro se quitó.

Las fechas para rendir que actualmente quedaron se superponen con la cursada regular y sus respectivos parciales y finales. Por lo que dificulta el estudio de ambas cosas al mismo tiempo. Lo interesante que tenía una fecha en la primera semana de agosto, es que permitía estudiar en el receso de invierno y rendir antes que comenzara la vorágine del cuatrimestre.

Invitamos a participar de la iniciativa, ya que de lograrse la reincorporación de nuevas fechas al calendario para rendir los exámenes, todos nos veríamos beneficiados.

Se puede participar firmando las planillas que están en la mesa de El Germen y/o adherir a la iniciativa en su página web. También se puede encontrar la iniciativa en Facebook.

Irregularidades en el Balance del CECE

El Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA (CECE), es uno de los pocos Centros que tiene personería jurídica, ya que es una asociación civil sin fines de lucro. Por tener esta condición, tiene un estatuto que lo rige y establece la presentación de un balance que debe ser aprobado por una asamblea abierta, de la que pueden participar todos sus miembros, es decir,los estudiantes de la facultad.

El CECE cierra su período contable a fines de junio, todos los años. Dispone de cuatro meses para la preparación y presentación del balance, que debe hacerse convocando a una asamblea para su tratamiento. Por esta razón, es que el plazo para la presentación del Balance 2009-2010 había caducado el 31 de octubre de 2010.

Finalmente, con más de cuatro meses de demora, el sábado 12 de marzo el CECE decidió hacer la asamblea y presentar el balance, con algunos condimentos particulares:

En primer lugar, no se realizó la convocatoria esperable: nadie se enteró cuándo ni dónde era la asamblea. De esta forma se aseguraban no tener a nadie oponiéndose.

Nuevo Espacio se hace llamar la “mejor y más trasparente gestión de la UBA”

En segundo lugar, se realizó fuera de la sede legal del CECE y en un día no hábil. En vez de hacerse en las instalaciones de la facultad (Av. Córdoba 2122), se hizo un Sábado a las 17.30 hs. en el Centro Universitario Regional Paternal.

Enseguida se viene la conclusión más apresurada. Si Nuevo Espacio se hace llamar “la mejor y más transparente gestión de la UBA” y no habría nada que esconder, ¿por qué la presentación y aprobación del balance se hizo de esa forma?

Por otro lado, la nota de presentación del balance firmada por el presidente del CECE, César Agüero, tiene fecha de 29 de noviembre de 2010. ¿Por qué el balance se dio a conocer el mismo día de la asamblea (4 meses después), impidiendo su análisis previo?

El resultado fue el esperable. Asistieron 108 estudiantes, 105 afines a Nuevo Espacio, que aprobaron el Balance 2009-2010 sin chistar. Tan solo tres estudiantes de Causa K Estudiantil se opusieron, y sospechosamente conocían de la reunión pero tampoco la comunicaron a nadie más. 17:50 hs. la asamblea estaba terminada, durando solo 20 minutos.

Vos, ¿sabías que el CECE tenía que presentar un balance? ¿dónde y cuándo era la asamblea? ¿conocías cuál es el presupuesto del CECE? Dejanos tu comentario!

Algunos Números

$423.522 declara como ingresos anuales el CECE
$120.750 son por concesionar el bar y dejar sin comedor público a los estudiantes
$99.500 costó un juicio perdido, del cual no hay ninguna aclaración
108 estudiantes aprobaron el balance (sobre un total de 60.000)
4 meses de demora tuvo la “aprobación” del mismo

Más información

El GermenIrregular presentación del Balance 2010 del CECE